类型与个体 · 分项说明
概念说明
类型是多个作品之间可指认的共同特征,个体是具体作品对这些特征的保留、变形或拒绝;类型名提供比较入口,不能代替对具体处理的观察。
判断方法
先在同一作品内部找出与惯例最不一致的一处,再看这处是否延续:只出现一次按借用记录,贯穿多集再考虑改判类型。
适用边界
类型标签随用途变化,检索、描述、比较可以给出不同标签,任何一个都不是唯一答案;用途没写明时先不认定归属。
本页分别说明类型与个体和讨论边界的概念、判断方法及适用边界。先逐项阅读,再比较两者关注的对象与使用条件。
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先阅读每个概念的定义,再核对可观察的判断方法,最后查看哪些条件下不能直接套用。每日比赛-主题大赛糖心。
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类型是多个作品之间可指认的共同特征,个体是具体作品对这些特征的保留、变形或拒绝;类型名提供比较入口,不能代替对具体处理的观察。
先在同一作品内部找出与惯例最不一致的一处,再看这处是否延续:只出现一次按借用记录,贯穿多集再考虑改判类型。
类型标签随用途变化,检索、描述、比较可以给出不同标签,任何一个都不是唯一答案;用途没写明时先不认定归属。
讨论边界说明一个判断依据哪些材料、能覆盖到哪一层,以及出现什么情况需要收回;它让结论的适用范围可见,避免把局部观察当成普遍结论。丝+包浆+流水。
提问时限定对象与版本,取证时记下材料位置,落笔时让每句结论对应一条材料;对不上的句子删掉或标为待核。
多人讨论时先对齐各自默认的范围与版本;不少分歧来自范围不同而非事实不同,范围没对齐前不宜判定谁错。
读者评论
好懂,讲得也不啰嗦,这种节奏看着很舒服。
组里讨论时拿这个当依据,终于不用来回争了。
有个想法,能不能按难度分个先后顺序?
自己踩过坑才懂这些提醒有多管用。
写得挺细的,但我更想看一些反例,方便避坑。