
类型与个体 · 分项说明
概念说明
类型是个体之间比较后得到的共同项,个体是这些共同项被具体组合后的结果;共同项不决定组合方式,所以同一类型下可以出现不同甚至相反的处理。类型名提示比较范围,不替代对个体的观察。主题大赛每日白虎大赛。
判断方法
先列类型特征对照表,再逐项标注个体是具备、改造还是未出现;把未出现与改造分开,改造还需指出集中在哪一项。
适用边界
类型判断只覆盖已对照的特征项,不能外推到未看的段落,也不能用类型名代替对具体处理的说明;跨类时按项记录,不强行归入单一类型。
本页分别说明类型与个体和世界观规则的概念、判断方法及适用边界。先逐项阅读,再比较两者关注的对象与使用条件。
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先阅读每个概念的定义,再核对可观察的判断方法,最后查看哪些条件下不能直接套用。
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类型是个体之间比较后得到的共同项,个体是这些共同项被具体组合后的结果;共同项不决定组合方式,所以同一类型下可以出现不同甚至相反的处理。类型名提示比较范围,不替代对个体的观察。主题大赛每日白虎大赛。
先列类型特征对照表,再逐项标注个体是具备、改造还是未出现;把未出现与改造分开,改造还需指出集中在哪一项。
类型判断只覆盖已对照的特征项,不能外推到未看的段落,也不能用类型名代替对具体处理的说明;跨类时按项记录,不强行归入单一类型。

世界观规则是人物共享的经验边界:第一次异常需要解释,重复出现后便成为不必再问的常态。
用排除法:先列同一行动会遇到的普通障碍,把能由这些障碍解释的结果剔除,剩下反复出现的限制才归为世界规则。天涯海角永久社区网站。
规则只解释常态,不能保证例外一定出现;场景给出新代价或豁免时,应标为有条件,而不是替原规则补充例外。
读者评论
有点道理,不过我更喜欢凭直觉来,先画爽了再说。
想问下,练习的时候是临摹好还是自己编好?
我们做小组作业的时候就是因为透视不统一被老师点了。
有没有同主题的延伸内容啊,想接着往下看。
讲得挺清楚的,不过有些地方我觉得实践里还是得灵活点。